视觉艺术

绘画,绘画, & 版画
我们的目标是建立技能和视觉知识，以便与世界沟通和联系. 没有比头脑风暴更好的方法了, 可视化, 和交流/表达过程，而不是使用二维媒体. 我们使用绘画媒介, 绘画媒介, 以及使用浮雕和蚀刻工艺，以创造有效和持久的图像. 本课程是IMADE中心的基础课程. 

平面设计 
本课程向学生介绍与当今媒体景观设计相关的工具和过程. 项目旨在学习软件，同时利用他们的创造力来生产专业质量的数字艺术. 作为IMADE计划的一部分, 学生将有机会将他们新获得的技能应用于高级设计思维课程的合作项目中. 

电影 
讲故事是普遍的，而电影是我们体验故事的最身临其境的方式. 本课程的学生将从事各种各样的电影项目，包括动作场面, 音乐视频, 无声电影, 纪录片, 重塑, 和更多的. 我们将探索创造性的技术和相机设备，以生产专业质量的数字视频，吸引和激励. 

数码摄影，入门/高级
我们的世界越来越成为一个视觉世界. 随着创建和共享图像的工具和平台的不断发展, 创造专业素质的能力, 富有表现力的图像以及批判性地思考我们所看到的图像是必不可少的. 数码摄影, 我们用手机拍摄图像, 单反相机, 工作室灯光设置, 以及行业标准的Photoshop程序. 我们使用内部专业质量的打印机来制作和展示作品，以及创建个人摄影网站. 这些课程与IMADE课程的各个方面无缝配合. 
 

在平面设计方面，我们专注于一些品牌背后的艺术和技术, 游戏, 艺术家, 或者他们喜欢的社交媒体明星. 目标是教学生的工具，使他们能够发挥自己的创造力，生产专业质量的数字艺术. 作为IMADE计划的一部分, 学生将有机会将他们新获得的技能应用于高级设计思维课程的合作项目中.

三维设计
这门课程的设计融入了艺术, 设计, 以及创造各种三维物体和产品的技术技能. 学生将有机会利用包括传统艺术用品在内的资源, CAD软件, 手/电动工具, 快速成型设备.

设计思考
本课程适用于之前至少参加过一门视觉艺术/数字艺术/CTE课程的学生. 学生将使用所有可用的艺术来开发产品(单独或作为一个小组), 设计, 制造工具，包括基本的原型工具, CAD软件, 3 d打印机, 激光切割机, 乙烯基刀/打印机, 数控机, 数控路由器, 还有传统的木工电动工具.

创新•制造•艺术•设计•工程

欢迎来到IMADE，一个以学生为中心的设计、创新和创造中心. IMADE空间提供了一种高科技, 亲自动手的, 创造性的环境，致力于鼓励和挑战学生的想象力，因为他们的实验, 构建, 和发明, 所有课程都以设计思维为核心的STEAM课程为支持. 在IMADE空间学习将激发学生在他们的环境中独立表达创造性信心和好奇心的能力. 教与学贯穿于一个流动的、跨学科的、实践的过程中. 肯尼迪天主教的IMADE空间通过一系列创造性的体验灌输批判性思维和创造者的心态，同时建立当前, 受欢迎, 市场需要的技能. 技术工具的使用通过思考、建模和制作来促进创新. 通过“这是我做的”的声音，我们今天正在培养明天的领导者.